Meist erstreckt sich ein Training über ein bis zwei Jahre, die Dauer der Behandlung ist dabei von mehreren Faktoren abhängig. Je jünger das Kind zu Beginn des Trainings ist, desto rascher erreicht das Kind üblicherweise ein altersentsprechendes Niveau. Der Behandlungserfolg stellt sich schneller ein, wenn tatsächlich täglich trainiert wird. Ein längeres Training ist dann zu erwarten, wenn das Kind mehrere Teilleistungsschwächen zeigt. Außerdem verzögert sich der Behandlungserfolg bei Vorliegen emotionaler Schwierigkeiten, psychischer Probleme oder auch physischer Behinderungen (zum Beispiel Seh- oder Hörbehinderung).

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Wenn gezielt und konsequent trainiert wird, stellt sich immer eine Verbesserung ein. Das Training darf aber nicht mit Nachhilfestunden verwechselt werden: Nachhilfe bringt kurzfristige schulische Erfolge – ein Lernbasis-Training bringt langfristige Verbesserungen des Lernerfolgs, die schulischen Leistungen bessern sich erst nach einiger Zeit.